3岁背诵无数唐诗宋词的钱学森，3岁便常常口诵诗文的郭沫若，6岁能熟读《论语》的徐悲鸿……人气爆棚的董卿，小时候也背诵了不少诗词，被人赞誉“气质如兰”，古诗之美不但是让人气质升华，其实还能促进大脑发育。

　　正如音乐对大脑刺激那样，韵律也能促进大脑发育 。众所周知，幼年时期孩子的大脑具备很强的可塑性，孩子经常学习某种知识或从事某种技能，便能促进大脑相关神经元的连结。诗词因为有很好的语言韵律、朗朗上口，能引起孩子们更多的青睐和关注。我们不难想象，当一个孩子听到“长日夏凉风动水，凉风动水碧荷香”和“夏天碧绿的河水，香菏在凉风中摆动”，孩子会对前面更具韵律的句子更在意。